Стаматов: Няма смисъл от матурите на 4 и 10 клас

Качеството на образованието е засегнато негативно от фокуса върху очаквано високи резултати на националните външни оценявания, заяви Диян Стаматов, директор на 119 СУ и председател на Съюза на ръководителите в системата на народната просвета, в предаването „Метроном“ по Радио „Фокус“.

Национално външно оценяване – различна ефективност

Стаматов подчерта, че ефективността на НВО е различна в отделните класове:

• В 4. и 10. клас то създава по-скоро стрес, отколкото да носи смисъл и полза.
• Според него НВО в 4. клас трябва да бъде премахнато, защото не води до реални промени в учебните програми и не мотивира учениците.

Четвъртокласниците се явяват на НВО по български език

Промяна в НВО за 7. клас

По отношение на НВО в 7. клас, Стаматов смята, че то е изчерпано като форма и е време да се трансформира в:

• „съвременен, дигитален, обобщен изпит“,
• който включва не само БЕЛ и математика, но и компоненти от СТЕМ дисциплините (наука, технологии, инженерство и математика),
• с цел по-добра подготовка за гимназиалния етап и намаляване на дефицитите в знанията.

За зрелостниците

Той отбеляза, че НВО все пак показва знанията на последователните и старателни ученици, а частните уроци са нужни най-вече на тези, които имат пропуски в обучението си.

Необходимост от нов модел

Според Стаматов е време за нов модел на НВО, който:

• изисква разбиране, а не зазубряне,
• обхваща всички предмети,
• и е ориентиран към практическо приложение, подобно на модела на PISA.

Диян Стаматов: Необходими са бързи реформи в учебното съдържание

Дигитализация – следващата крачка

Той е категоричен, че бъдещето на изпитите е в дигиталния формат – с реално време, интерактивни платформи и прагматично съдържание.