МОН ОБМИСЛЯ 4-СТЕПЕННА СИСТЕМА НА ОБРАЗОВАНИЕ

Двустепенната система на образование у нас да стане четиристепенна – това искане заяви днес министърът на образованието Тодор Танев. Според него пластовете в сектора към момента – средно и висше, не работят достатъчно ефективно. Добавянето на още две степени включват предучилищно и училищно образование, както и колежанско такова – професионална квалификация с начални елементи и базови познания, препращащи към висшето.
Създаването на интегрални колежи ще дава възможност за придобиване на професионална или майсторска степен след 2-3 годишно обучение.
Четвъртият елемент в образователната пирамида, който остава на най-високото стъпало, са така наречените клъстъри или надвисши постижения.
Танев обяви, че реформите, които министерството предвижда, включват и промени в научната сфера, както и формирането на проектозакони за по-качествена и добре структурирана научна дейност.
Други проблеми пред Министерството, на които то търси решение, са насилието в училищата и агресията на учениците към техните преподаватели. По думи на Танев трябва да се извърши съвместна рабоат с МВР, за да се окачестви като престъпно деяние посегателството от учащи се към учители не само по физически начин, но и под формата на устна обида.