Днес всички ние разчитаме на образованието, всички надежди възлагаме на образованието. Посредством образованието можем да водим смислен разговор за нашето бъдеще. Ако се справим със задачите, свързани с образованието, ще се справим с най-трудните предизвикателства пред нашата държава. Това заяви в Деня на българската писменост министърът на образованието Красимир Вълчев.
- Реклама -
По думите му, днес имаме много по-малко училища, но те са по-големи. Имаме повече възможност да пътуваме. Основното предизвикателство пред нас е демографското, допълни министърът.
Ако погледнем назад, ние сме забравили много неща, но имаме изградени умения, отношения към света. Както казва Айнщайн, образованието е нещо, което остава след като забравим всичко останало.
Според Вълчев функционалната грамотност е целта на образованието, към меренето на функционалната грамотност. Това трябва да правят и учителите.
Днес всички ние разчитаме на образованието, всички надежди възлагаме на образованието. Посредством образованието можем да водим смислен разговор за нашето бъдеще. Ако се справим със задачите, свързани с образованието, ще се справим с най-трудните предизвикателства пред нашата държава. Това заяви в Деня на българската писменост министърът на образованието Красимир Вълчев.
- Реклама -
По думите му, днес имаме много по-малко училища, но те са по-големи. Имаме повече възможност да пътуваме. Основното предизвикателство пред нас е демографското, допълни министърът.
Ако погледнем назад, ние сме забравили много неща, но имаме изградени умения, отношения към света. Както казва Айнщайн, образованието е нещо, което остава след като забравим всичко останало.
Според Вълчев функционалната грамотност е целта на образованието, към меренето на функционалната грамотност. Това трябва да правят и учителите.
